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Mestrados 2º Ciclo

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MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO - Administração e Gestão Escolar / Supervisão Pedagógica e Avaliação de Docentes

Especializações:

  • Administração e Gestão Escolar 
  • Supervisão Pedagógica e Avaliação de Docentes


Apresentação:
 
O Mestrado em Ciências da Educação da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa tem como objectivos:

  • Proporcionar uma formação avançada no domínio das Ciências da Educação
  • Proporcionar uma especialização de natureza académica com recurso à atividade de investigação, inovação e aprofundamento de competências profissionais
  • Desenvolver o domínio de abordagens teóricas e metodológicas específicas a cada ramo de especialização
  • Adquirir competências de ação e de investigação específicas a cada ramo de especialização

 


Administração e Gestão Escolar
 

A problemática da gestão das instituições de educação e formação está na ordem do dia. Geralmente, são as ineficiências e os desperdícios que transportam a questão para a atualidade. De facto, a má gestão das instituições educativas é o pano de fundo de onde se parte. Mas também só muito raramente se conhecem e divulgam as boas práticas e os bons resultados que se alcançam. A importância crucial de uma boa gestão das instituições de educação e formação confere à administração e organização escolares uma grande centralidade, tanto nas políticas sociais como nos planos e nas ações comunitárias.

Com esta especialização pretende-se criar uma oportunidade de estudo da administração e gestão das escolas portuguesas de um modo muito concreto, recorrendo ao estudo de casos, alargando a reflexão ao contexto europeu e internacional e procurando desenvolver o estudo das boas práticas.

Supervisão Pedagógica e Avaliação de Docentes

O Mestrado em Ciências da Educação - Supervisão Pedagógica e Avaliação de Docentes visa apetrechar os formandos com o quadro teórico de referência no domínio do desempenho docente, supervisão e avaliação, bem como proporcionar a apropriação e uso de competências e instrumentos necessários ao desempenho de funções no âmbito da supervisão, avaliação e desenvolvimento profissional, nomeadamente como supervisores e avaliadores de docentes e/ou como participantes em processos de supervisão de docentes. Pretende-se ainda desenvolver competências de investigação e produção de conhecimento no domínio em causa

No fim deste ciclo de formação, o detentor do grau de Mestrado em Ciências da Educação da UCP deverá:

  • Possuir uma grelha científica que lhe permita analisar e compreender as problemáticas que surgem em contexto educativo (formal e/ou não formal) e nos sistemas que influenciam os seus protagonistas, podendo a partir daí desenhar as intervenções adequadas
  • Conhecer ferramentas de avaliação e intervenção educacional que permitam dar uma resposta cabal às várias problemáticas suscitadas nos contextos educativos onde é protagonista
  • Mobilizar competências de investigação numa determinada área de especialização das Ciências da Educação e, a partir daí, realizar um trabalho de investigação que adote uma atitude de questionamento de práticas educativas específicas dessa área de especialização.



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